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王新民;
甘肃省张掖市民乐县民联学区屯粮教学点;
小学语文; 古诗教学; 情境教学法; 运用;
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:浅谈"情境教学法"在数学课堂中的妙用
机译:情境教学法在初中函数教学中的应用研究
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:中国大学英语议论文写作中的图尔敏要素和来源运用分析。
机译:Mlc是转录激活剂在整合环AMP受体蛋白和整合宿主放线杆菌聚合中白细胞毒素RNA合成的整合宿主因子调控中起关键作用。
机译:小学语文古诗词教学中情境创设的方法研究
机译:商船与集装箱在两栖作战中的运用分析
机译:人源化抗体抗整合素α2,测定样品中是否含有整合素α2的方法,试剂盒,核酸分离,载体,宿主细胞,人源化抗体抗整合素α2的制备方法,筛选方法,组成,处理方法与整合素α2β1相关的疾病。抑制白细胞与胶原蛋白结合的方法,分子定位方法,使用抗整合素α2的人源化抗体,连接整合有抗整合素α2抗体的整合素α2的表位和表位
机译:临床数据整合装置,医学数据整合装置的诊断数据整合方法,存储用于在临床数据整合装置中执行的计算机程序的计算机可读记录介质
机译:用于治疗由哺乳动物中包含整合素介导的病理状态的α6亚基产生的适应症的方法,以调节包含整合素的α6亚基的功能,以调节整合素介导的应答α6亚基,调节应答介导并鉴定包含整合素介导的信号转导途径修饰剂以及细胞表面和细胞表面受体复合物的alpha 6亚基
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