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李卫霞;
重庆三峡学院生物系,重庆万州404000;
教学理念; 教学内容; 教学方式; 综合素质;
机译:以提高学生沟通能力为导向的教学模式改革的实践研究
机译:OR-IPA教学模式对提高学生在高中物理科目的批判性思维能力的有效性
机译:改革摊位:对城市学校改革计划提高学生阅读和数学成绩的功效的生态分析
机译:联合国联合国活动对提高学生综合素质综合素质的影响研究
机译:领先的基于标准的改革:在计划改进学校中研究校长在提高学生成绩中的作用:案例研究。
机译:跨性别医学的临床接触可提高学生的戒备能力使其超越单独的教学法所能达到的水平:波士顿大学跨性别保健教学模式的重要补充
机译:演示方法在全脑教学中的应用在提高学生综合素质学习中的动机和学习成就
机译:特刊分析中心。年度报告。第一年。第5卷。有限英语熟练(LEp)学生的activeLearning教学模式
机译:改革方法,改革设备和改革结构
机译:改革者身体,空气改革者和水改革者
机译:改革方式,是改革者和联结者的方式和改革
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