有效实施二级教学管理体制的几点建议

摘要

随着高校办学规模的不断扩大,我校的教学管理体制,从单一的校级直接管理,发展到校院(系)二级管理,这一发展变化对教学教务管理产生了积极的影响,对管理工作的诸多环节都提出了全新的要求和挑战,同时在某些环节也不可避免地出现了一些新的问题,这些问题阻碍了二级教学管理体制的有效实施.本文将针对这类问题提出相应的解决途径和建议.