PBL教学法在医学院校教学中的应用研究--以“马克思主义基本原理概论”课为例

摘要

对医学院校“马克思主义基本原理概论”课（以下简称“原理”课）教学中应用PBL教学法进行了初步探讨。医学院校的“原理”课教学必须适应医学教育目标发展的要求。在确立“以学生为本”的教育理念的前提下，进行PBL教学法等教学方法和教学模式的改革，以增强“原理”教学的针对性、实效性。