文化图式与外语阅读理解

摘要

阅读是语言教学的重要组成部分,阅读能力的高低是衡量外语水平的重要标准之一.因而,提高学生的阅读理解能力已经成为外语教学的一个重要目标.语言因素和非语言因素都不同程度地影响着我们的外语阅读理解.本文从影响外语阅读理解的文化因素入手,论述如何构建文化图式并把文化图武应用到具体的外语阅读理解中,以期给有待提高外语阅读理解能力者助一臂之力.