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道德自我:青少年道德人格发展的核心

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从青少年道德人格发展的过程和结构看,道德人格教育实践应改变绕开道德自我的现状.道德自我是青少年道德人格发展的核心,它是青少年道德人格发展诸要素的整合力量,也是青少年道德人格同一化发展的关键.

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来源
《理论界》|2005年第11期|111-112|共2页
作者
柳潇; 曹清燕; 周紫薇;
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作者单位

华中师范大学政法学院,湖北,武汉,430079;

华中师范大学政法学院,湖北,武汉,430079;

华中师范大学政法学院,湖北,武汉,430079;

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正文语种 chi
中图分类伦理学（道德哲学）;
关键词
道德自我; 青少年; 道德人格;

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