首页> 中文期刊>理论界 >从认知语义学阐释英语习语

从认知语义学阐释英语习语

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

认知语义学从不同于传统语义学的认知角度阐述英语习语,提出了习语的理据性,而非任意性的语言形式,强调了隐喻在习语理解中的重要作用.认知语义学能够帮助学习者更好地理解记忆并使用英语习语.

著录项

来源
《理论界》|2008年第5期|207-208|共2页
作者
霍颖;
展开▼
作者单位

东北大学,外国语学院,辽宁,沈阳,110004;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
认知; 认知语义学; 英语习语; 隐喻; 意义;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 从认知语义学角度看英语习语的语义 [J] . 宋然然 . 安顺学院学报 . 2015,第006期
2. 从认知语义学的角度看英语习语 [J] . 郭宇飞 . 科技信息 . 2011,第023期
3. 浅析认知语义学与英语教学的关系——在习语中的应用 [J] . 赵慧珍 ,韩戈玲 . 科技信息 . 2010,第031期
4. 从认知语义学角度看英语习语的语义 [J] . 马少英 . 成都理工大学学报（社会科学版） . 2006,第002期
5. 英语习语(idiom)中的认知隐喻学阐释——以“hot”习语为例 [J] . 甘翠华 . 山东农业工程学院学报 . 2015,第008期
6. 概念隐喻理论对英语学习者理解习语的实证研究 [C] . Junxiang REN ,任俊香 . The 2011 International Conference on Education Science and Management Engineering(ESME2011）（2011年教育科学与管理工程国际学术会议） . 2011
7. 认知语义学视角下的英语习语变体研究 [A] . 罗檐宇 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号