表现性评价在高中英语口语教学中的应用研究

摘要

cqvip:表现性评价是一种强调让学生在真实或模拟真实的情境下利用自己的所学知识去解决实际问题的评价方式,目前在高中英语口语教学中很多教师已经开始尝试使用,但受各种因素的影响,表现性评价并不能够充分发挥其培养学生综合素质和复杂能力的优势。因此合理地分配资源、调整评价规模、提高英语口语的重要性、转变教师角色并提高教师的专业素养就成为表现性评价能够有效实施的前提条件。