提高村小质量的有效途径——复式联教

摘要

为了全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,从抓管理抓教研入手,在实践中摸索出了一种有利于提高村级小学教学质量的教学方式——复式联教。 所谓复式联教,是指将教学人员少,学生数不多的相邻或相近的若干所小学划为一个教学片,使它们在自然、体育、音乐等学科的教学工作上统一安排,时间上统一调度,由同一教师承担不同学校里相同学科的教学任务并按照固定时间巡回于各校进行教学的一种方式。其主要作用是可以克服自然、音乐。体育等学科不能开设的弊端,缓解教师紧缺的矛盾,以便学校全面贯彻方针和执行计划,提高教学质量。从1989年秋季开始,我们将晒谷坪学辅区的九所村小划分为三个复式联教组,并在每个复式联教组中落实了专任教师,进行了以自然、体育、音乐为主的复式联教研究活动。通过教学实践。