首页> 中文期刊> 《湖北教育:教育教学》 >滋润情感幼芽 点燃智慧火花——李吉林情境教学特色简评

滋润情感幼芽 点燃智慧火花——李吉林情境教学特色简评

         

摘要

情境教学是以江苏省南通师范二附小语文特级教师李吉林为代表的教学流派。 情境教学“顺乎其(儿童)发展规律,滋润情感的幼芽,点燃智慧的火花。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号