以趣激趣,妙趣横生——以《杨修之死》为例浅谈激趣教学

摘要

我常常想:怎样才能上好语文课,让学生爱上语文,进而感受到语文所带来的无穷魅力?这似乎是极难的问题。我们不妨问问自己,学生时代喜欢上什么样的语文课?答案就呼之欲出了: 有趣的。让学生真正走进语文世界的不是佶屈聱牙的文章,也不是我们耳提面命的教诲,而是学生的兴趣,这才是引导学生进入语文世界的钥匙。