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龙湘湘; 覃姜色;
广西科技大学鹿山学院 广西柳州545000;
过程性考核; 雨课堂; 教学改革;
机译:基于雨课堂的过程考核评价模式的教学改革——以《生物统计附试验设计》为例
机译:基于“雨课堂”的混合式教学在《内科护理学》教学中的应用
机译:基于线性代数的轨迹跟踪控制器:以欠驱动水面舰艇为例。
机译:基于雨课堂的英语公共演讲课程的混合学习模型
机译:统计学在数学教育中认知过程研究中的应用:以理论思维为例,探讨学生在线性代数中取得成功的因素。
机译:在基准数据集上检验新型3D N线性代数分子编码的预测准确性
机译:基于雨课堂的智能级课程:以先进的商务英语课程为例
机译:基于Trilinos的约束固体力学问题的非线性代数多重网格
机译:基于电子医疗记录的回顾性队列研究来确定药物不良反应的方法,基于电子数据记录的回顾性队列研究来检测药物不良反应或干预的方法以及基于药物的回顾性队列研究检测药物或药物的不良反应的方法
机译:基于患者的测量数据从研究对象重建图像数据的方法,涉及基于测量数据检测ct系统的辐射源与研究对象之间的旋转运动
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
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