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新课改下快乐教学法在小学语文课堂教学中的应用研究

     

摘要

在新课改背景下,快乐教学法这种新型的教学理念被提出,希望在快乐教学法营造的愉悦、轻松、民主和和谐的课堂教学氛围中,有效提升小学语文的课堂教学质量和提高语文教学效率,使小学生可以轻松地完成语文知识学习,将学习当做一件快乐并有意义的事情。为此,小学语文教师在开展教学活动时,要有意识地深入研究快乐教学法,从而使其可以与语文课堂教学有效结合,推动语文课堂教学质量的显著提升,将快乐教学法的教育意义和教育价值充分发挥。

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