浅谈以新音乐教育促进大学生心理健康的观念

摘要

本文以促进高校大学生心理健康为目标,从音乐有益于人类身心健康的科学依据、以新音乐教育促进大学生心理健康的观念,以及新音乐教育观念多层面解读三个方面,探讨了以歌唱、演奏、即兴表演、音乐冥想、音乐创作等形式灵活多样、内容广泛丰厚的新音乐教育内容,以及师生互动参与的崭新教学方法,促进大学生心理健康教育的观念。