初中德育工作中学生自我教育能力的培养探究

摘要

随着社会的发展,人们越来越重视初中生德育工作的开展,并把培育初中生自我教育能力作为德育工作中的一项内容。初中阶段是学习习惯和行为方式养成的关键性阶段,初中教师要引导学生学会自我教育,自我约束,自我提高,不断提高青春期学生自我教育的能力。本文重点分析了德育工作和培养初中生自我教育能力的重要性,并提出了一些促进初中生自我能力工作开展的方法和措施。