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林潮辉1;
[1]广州市增城区新塘镇菊泉中学 广东广州511340;
初中音乐; 互动模式; 应用;
机译:合唱训练在初中音乐教学中的开展初探
机译:如何提高初中音乐教学的有效性
机译:市场经济体制下开展电力营销稽查工作的有效措施探究
机译:利用地球观测数据开展初中科学技术与防灾教育的实践
机译:寻找文化上可持续的音乐教学法:青少年音乐学生对唱歌和音乐教学的理解
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:利用博茨瓦纳小学土着茨瓦纳儿童歌曲开展音乐教学活动:原则和实践。
机译:开展交通科学竞赛和初中生职业博览会
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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