小学生态课堂“对话式教学”的实践与思考

摘要

"对话教学"是一种基于相互尊重,相互信任,师生互助平等的教学形式。它也是小学课堂教学的主要形式。"对话教学"强调教学过程中的师生关系应该是一个相互鼓励和碰撞的过程。今天,我们提倡建设生态课堂,要充分认识课堂对话教学的重要性。本文结合自己的教学经验,探讨如何在生态课堂中构建互动教学。