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浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣

         

摘要

小学生是属于教育的初级阶段,在这个阶段里面,笔者认为应该以培养学生的兴趣尤为重要。兴趣是最好的老师,是推动人们去寻求知识、探索真理的一种精神力量。学生对数学的爱好往往是从兴趣开始的,由兴趣到探求,由探求到成功,在成功的喜悦中产生新的兴趣,如此往复循环,推动数学学习的不断前进。但由于数学是一门具有高度抽象性、严密逻辑性和应用广泛性的学科,学生在理解、掌握、应用知识的过程中,总会感到有一定的困难。因此,教师在设计教学过程中,必须要激发学生的学习兴趣,使他们由厌学、苦学变为喜学、乐学,这必然激活和加速学生的认知活动。下面就是自己对此谈的一些见解。

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