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徐祥康;
云南省宣威市第八中学;
化归思想; 高中数学; 函数教学; 运用; 实践;
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机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:家用服装实践教学材料-学生可以自由选择实践的商业模式,轻松享受轻松实践
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