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王萍;
江苏省高淳高级中学;
高中地理; 教学质量; 科教兴国战略; 高考科目; 地理教师; 教育问题; 教学经验; 教学工作;
机译:浅谈高中地理教学方法探究
机译:提高教学质量的有效因素
机译:职前教师对有效探究教学的看法:有效教学和有效探究教学基本相同吗?
机译:基于情境的逐步探究式增强现实系统,可提高高中地理课程学生的调查学习能力
机译:教师职业素养的提高可以提高中国大学的教学质量吗?
机译:急诊医学培训课程中教学质量的提高:最佳实践的回顾
机译:探究基于探究性学习与教学质量的相互关系
机译:重温国家正在采取哪些措施来提高教学质量:模式和趋势的最新进展
机译:通过使用虚拟教学设备进行分析来提高教学质量的方法和系统
机译:利用虚拟教学装置提高通过分析教学质量的方法和系统
机译:提高教育学院教学质量的系统
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