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陈姮瑀;
江苏省宿迁市实验小学;
小学信息技术; 课堂教学; 机器人教学; 具体措施;
机译:小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略
机译:高中英语教学打造翻转课堂的措施分析
机译:在中国小学英语课堂中实施翻转课堂教学法
机译:(170)移动机器人教学的“翻转课堂”
机译:在中南部州中,实施“有尊严的纪律”课堂管理模型对K--2课堂中的学科推荐数量产生的影响。
机译:针对中学生的学校早餐参与食欲和情绪实施高蛋白与标准蛋白课堂早餐计划的实施
机译:基于STEAM的小学信息技术综合实践活动实施策略研究
机译:数学和科学教育GEms的收益:为高中生提供机器人教学。
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机译:机器人教学装置,机器人教学程序,机器人教学装置的控制方法
机译:机器人教学设备,控制机器人教学设备的方法以及机器人教学程序
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