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郑旭辉;
浙江省杭州市临安区於潜第二初级中学;
初中美术; 有效导入;
机译:开展实践研究IP39。证明临床有效性:在临床实践IP40中执行专业标准。利用研究影响政策IP41。克服开展实践研究的障碍IP42。实施研究的资源
机译:行为修改作为课堂教学中的有效技术
机译:电子学习用法在课堂教学中促进批判性思维能力的有效性
机译:以有效的方式计算课堂教学中的状态转移问题的控制输入
机译:STEM演讲厅:针对多样化学习者的有效教学实践研究
机译:有效地做哲学II:在课堂教学中对学生学习的复制和阐述
机译:新媒体时代课堂教学中智能手机整合实践研究
机译:解锁学习:惩教设施第1章。有效实践研究结果:第1章被忽视或违法计划的国家研究
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:物质及其性质的实践研究
机译:微处理机控制系统实践研究的实验室
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