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基于模型认知能力培养的高三化学复习教学

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摘要

新高考背景下高三化学复习,重视模型认知能力培养的复习方法,能够更有效地帮助学生夯实基础,构建化学思维品质,从而提高化学知识应用能力和学科核心素养!

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2019年第32期|P.1-1|共1页
作者
陈中根;
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作者单位

福建省长乐第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
模型认知; 高三化学; 复习教学; 学科素养;

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