浅谈化学实验探究过程中学生互评的有效性

摘要

在课程改革的背景下，新的教育模式的宗旨都是以学生为主体，教师为引导；体现了把课堂还给学生，充分调动学生的积极性，发挥学生的自觉能动性，使教师“被动地教”变为学生“主动地学”的新的教学理念；让学生动起来、课堂活起来、效果好起来是新的教学理念要达到的效果。