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从生活走进化学,用实验探究生活——浅谈在实验教学中引入设计型生活化学实验

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摘要

通过在基础无机化学实验中开设一些与社会热点问题相关的设计型生活化学实验,让学生运用所学化学知识来体验化学在人类生活、科技、生产等方面的重要作用,领悟化学的魅力,提高学生实验兴趣,促进学生学习化学的自觉性和主动性.

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来源
《第十二届全国大学化学教学研讨会》|2013年|457-458|共2页
会议地点重庆
作者
黄微; 郑媛; 李婉; 李维维;
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作者单位

中国化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等院校; 基础无机化学实验课程; 建设模式; 学习兴趣;
入库时间 2022-08-17 10:54:59

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