莫道诗歌鉴赏难,学会方法是关键

摘要

笔者常常听见这样的议论,"写诗的是疯子,读诗的是傻子。""你看看,诗人就是神经病嘛!"和学生谈古诗鉴赏试题,学生会说:"老师,这些题真难!"诸如此类的议论,的确让人觉得啼笑皆非。分析原因,现在的学生对诗歌积累少是客观的事实,不熟悉古诗的抒情特点、描写方法、结构技巧等是主观原因。现在的情况是学生已经到了高中学段,如何帮助他们在高考之前补上这一课,我想谈谈自己的几点想法。一、要树立学生的文化自信心作为流淌着炎黄血液的中国人,我们必须要具有民族自豪感和使命感,要鼓励学生相信自己与生俱来的强大语感。