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基于OBE理念的“医学物理学”课程教学改革和实践

     

摘要

“医学物理学”是医学生的一门重要基础课,本文基于OBE理念对“医学物理学”的课程目标、课程内容、教学设计、课程考核评价以及持续改进几个方面进行详细的阐述和探讨,旨在提高学生的学习效率和老师的教学效果。

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