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MOOC环境下高校电机学课程混合式教学模式的探讨

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MOOC环境下,实现高校电机学课程微课与翻转课堂教学模式的完美融合,更大限度地发挥数字教学与课堂教学的优势,优化教学过程,获得更佳的教学效果.

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来源
《科技风》 |2016年第23期|41|共1页
作者
徐政;
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作者单位

长春工程学院电气与信息学院吉林长春 130012;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革 ;
关键词
MOOC ; 电机学 ; 微课; 翻转课堂; 融合;

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