浅谈高职院校《企业纳税实务》课程教学改革--在“项目导向、任务驱动”教学模式视角下

摘要

从“项目导向、任务驱动”教学模式的视角，对目前高职院校会计专业《企业纳税实务》课程进行重新设计，通过对课程项目和教学任务的重新安排和教学方法的再认识，试图改善目前该课程实际教学中效果不理想、教学方法较单一等状态。