中学生早恋现象的家庭教育失范原因分析

摘要

家庭教育对孩子身体的健康发育、知识的积累、能力的培养、品德的陶冶以及个性的形成具有重要的影响力。在中学时期,中学生的心理发展处于从幼稚走向成熟的过渡阶段,其身心处于一种不平衡状态,极易出现早恋现象。父母无意中将有违道德的、错误的思想观点灌输到具体的人或者是所从事的活动中,使孩子在潜移默化中接受此家庭教育模式。本文试从家庭教育环境的不良影响、家庭教育下的社会角色不清、家庭教育过失导致的孩子犯罪问题等三个角度分析中学生早恋现象。