让源头活水流进作文课堂

摘要

古人云：“谈虎色变”，而现在的学生是“谈作皱眉”，这种现象对于乡村小学的学生来说尤为突出。究其原因，主要是教者没有根据作文教学的特点和学生实际，把自己的个人意识强加于学生，导致学生作文成为无源之水，无本之木。目前的作文教学，亟待打开教室的大门，缩小课堂与生活的距离，让源头活水流进课堂。