基于疫情复课“亚正常”状态下的小学体育教学策略

摘要

随着我国抗击新冠肺炎疫情形势转好,全省各级各类学校分批有序开学.如何有效应对疫情复课后的体育教学是当前每所学校和体育教师必须思考的问题.本文提出复课后的学校体育课堂教学策略:体育教学落实“三三一”、课堂组织执行“四忌四要”.