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水平一学段体育课教学内容与实施意见例谈

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摘要

@@ 一、背景rn新课程改变了以规定教学内容为主的<体育教学大纲>的框架,构建了体育课程不同水平学段的目标体系,强调以目标统领教学内容,并明确指出取消了小学体育教材.这样一来目标清楚了而内容模糊了,把具体的操作问题和课程开发的权力留给了基层学校和一线体育教师.

著录项

来源
《体育教学》 |2008年第4期|24-25|共2页
作者
郑伟锋;
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作者单位

江苏常州市武进区礼嘉中心小学,213176;

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正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词

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