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例说体育课教学质量观的变化——从两本不同年代《学校体育学》中教学案例对比谈起

             

摘要

体育课教学质量观是发展变化的,这种变化具有时代特点.与那个时代的社会、教育发展息息相关.本文通过对80年代的体育课教学质量追求与现在的体育课教学质量追求,进行对比分析,阐述了体育课教学质量观的变化.

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