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指向学生核心素养提升的作业设计新视野

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摘要

在大力培育学生核心素养的时代背景下,教师在设计语文作业时,要坚守语文学科的第一性原理,把握语文教学的核心任务,发挥语文作业的育人功能,让语文作业既能科学地检测学生的语文素养,又能为教师的日常教学精准导航.

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来源
《教学月刊（小学版）语文》 |2021年第11期|9-1129|共4页
作者
林志明;
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作者单位

浙江省绍兴市上虞区小越街道中心小学312367;

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正文语种 chi
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关键词
核心素养; 作业设计; 新视野;

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