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赵斌;
江苏省南京市高淳区淳溪中心小学 211300;
数据分析观念; 统计推断; 大数据;
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机译:"边做边议"教学方式的新探索——以"无理数引入"一课为例
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机译:你怎么教? 教师对教学生物学和教学内容知识技能的看法
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