首页> 中文期刊>中国现代教育装备 >基于电子书包的小学统计与概率教学探索——以《复式统计表》一课为例

基于电子书包的小学统计与概率教学探索——以《复式统计表》一课为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

电子统计与概率是小学数学中的重要内容,而电子书包是"互联网+"背景下的信息化教学平台,二者相结合给统计与概率课堂教学所带来的优势和问题值得思考.

著录项

来源
《中国现代教育装备》|2021年第18期|14-16|共3页
作者
李婕;
展开▼
作者单位

福建省厦门市演武小学 361005;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
统计; 电子书包; 复式统计表;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 从"知识技能"走向"数据分析观念"的统计教学——以"复式统计表"一课教学为例 [J] . 赵斌 . 教学月刊（小学版）数学 . 2020,第007期
2. 真实、准确方能体现统计的价值--以“复式统计表”一课教学为例 [J] . 王军 . 小学教学参考 . 2015,第020期
3. 谈如何遵循学生的心理特征进行数学教学——以“复式统计表”一课教学为例 [J] . 吴静芬 . 小学教学参考 . 2014,第023期
4. 翻转课堂教学模式在概率论与数理统计教学中的应用——以"条件概率"一课为例 [J] . 黄娟娟 . 西部素质教育 . 2018,第007期
5. 电子书包环境下小学心理健康课程教学实践探索——以《说说心里话》一课为例 [J] . 胡晓宁 . 中国现代教育装备 . 2020,第012期
6. 巧用电子书包让学困生乐学善学——以电子书包环境下的小学英语个性化学习为例 [C] . 聂杜梅 . 第二届全国中小学数字化教学研讨会 . 2017
7. 基于统计与概率内容的小学数学教师教学观研究——以乌鲁木齐市J小学为例 [A] . 马玉林 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号