运用对立统一观点，搞好有余数除法的教学

摘要

“对立统一”是辩证唯物主义的一个基本观点，教师只有掌握这一辩证观点，才能正确地驾驭教材，搞好有余数除法的教学。在进行教学之前，教师首先要对“0”的双重意义进行一些探究。