校本教研接地气 议题教学育素养——以“世界是普遍联系的”一课为例

摘要

新课标提出思想政治课是一门综合性、活动型课程。结合教材知识进行校本化教研,围绕议题推动活动型课程的构建,是新时期思想政治课教学的有益尝试。这样的探索有利于将学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合,推进教学方式和学习方式的转变,从而有效落实"立德树人"的任务,培育学生的核心素养。