革新学习方式 丰满地理教学

摘要

革新高中学生的学习方式,是当下课堂教学最重要的任务之一。地理教学培养的不一定是地理学专家,而是善于运用地理更好地生活的公民。[1]学生在走出地理课堂后,如何运用地理进行更好的生活,这取决于他们在地理课堂上,养成了什么样的学习方式。学习方式是学生的生存方式,包括生活方式和发展方式。学生采取什么样的学习方式,是真正体现主体地位的表现。