幂函数教学“内容与要求”文本之间的差异性探微

摘要

作为基本初等函数之一的幂函数，在高中数学教育史的“游历”是非同寻常的．在大纲版课本中，其地位耀眼醒目；在大纲版教科书中，却一度消失；在课程标准教科书中，它又“死灰复燃”．“幂函数”毕竟是一种最常用的初等函数，我们教学中根本无法回避，即使在当年的大纲版教科书里它也还是若隐若现．由此可见，“幂函数”具有一定的特殊性．