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浅析人教版高中地理教材中人文教育功能的体现

         

摘要

我国素有“礼仪之邦”的美誉,五千年文明史,使中华传统文化根深叶茂,源远流长。现代,我国是一个发展中国家,科技及经济力量显著增强,财富增长快速,政局和平稳定,社会祥和安康,国际地位日益加强。为了长期保持这种局面,公民教育责无旁贷,此重任自然主要落在了基础教育身上。基础教育对一个国家的未来负有重要的责任。在基础教育阶段,除了让学生掌握基本技能,基本素养的教育也是不可或缺的。如果正面的、主流的基本素养教育缺失了,负面的、世俗的教育就会乘虚而入,而一个人的世界观一旦形成,就很难重新构建了。因此,素养教育成为基础教育的重要内容。素养教育主要是通过人文教育实现的。

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