核心素养下小学生数学思维能力培养研究

摘要

＜正＞随着核心素养理念的提出,现阶段的小学数学教师越来越认识到培养学生数学思维的重要性。对此,教师不仅要进一步帮助学生掌握扎实的基础知识,更要能够在学习知识的过程中充分锻炼学生的思维能力,从而逐渐达成"举一反三"的教学效果。除此之外,教师在培养学生思维能力的过程中还要始终将学生放在课堂的第一位,要让学生发自内心地去思考和分析知识,进而达到事半功倍的学习效果。