初中历史教学中渗透核心素养的策略探究——以统编版《辛亥革命》一课教学为例

摘要

培养学生学科核心素养是新课改的热门话题,也是新课标的一大亮点,更是新课改向纵深推进的关键.历史学科的核心素养是在历史学习过程中潜移默化地形成的分析问题、解决问题的内在心智与潜能,主要包括时空观念、史料实证和家国情怀等五方面的内容.文章以统编版八年级历史上册《辛亥革命》一课为例,结合年表、地图、相关史料素材、历史影视作品等,探究培养历史学科核心素养的策略.