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张瑞;
河南省郑州市二七区兴华小学 450000;
美好教育; 有效校本教研; 专业提升; 科研能力;
机译:提升课堂效率 促进教师成长——Do you collect anything?同课同构的对比分析
机译:促进医学界中的社会心理议题的小组讨论对教师成长和发展的影响。
机译:基于教育4.0需求下高职院校教师成长体系构建的策略和路径研究
机译:通过对城市郊区的空置房屋利用案例进行比较分析来建立利用促进的要求对该城市郊区的空置房屋进行利用的现状和可能性的研究第一部分
机译:公立学校行政人员如何平衡教师评估和教师成长支持的现象学探索。
机译:回复:为促进教师成长而进行的病历审查:队列分析
机译:教师成长与发展的实证研究:着眼于教师成长志向的转化过程
机译:利用太阳促进发展:国际社会在联合国新能源和可再生能源促进发展中国家利用可再生能源会议上审议的行动
机译:饮食服务利用促进系统,饮食场所促进程序以及饮食店利用促进方法
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