初中道德与法治课堂中生活情境的应用

摘要

初中道德与法治课是学校对学生进行素质教育与德育的重要依托,对学生的品德形成和核心素养具有重要的培养作用.为了让学生形成正确的价值观,初中道德与法治课堂通常会创设生活情境.因此,文章主要研究初中道德与法治课堂中生活情境应用的益处以及应用的具体策略,以期提升教学质量,为相关研究提供一定的理论支持.