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学习陶行知教育思想加强小学数学创新教育

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摘要

数学学科是一个以逻辑思维和空间想象能力的培养、训练为主的学科.这种学科特点为小学生的数学课程学习带来了一定阻力.陶行知提出的教育理论具有普遍的适用性,理论核心内容是"生活教育".文章以陶行知的教育理论为指导,探讨如何加强小学数学创新教育.

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来源
《教学管理与教育研究》 |2019年第8期|87-88|共2页
作者
周福恩;
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作者单位

甘肃省天水市麦积区马跑泉镇团庄小学 741022;

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正文语种 chi
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关键词
生活即教育; 教学做合一; 小学数学; 创新教育;

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