首页> 中文期刊> 《教学管理与教育研究》 >小学音乐教学中激发学生创新思维的策略研究

小学音乐教学中激发学生创新思维的策略研究

         

摘要

创新是人类文明发展的重要精神,是社会进步源源不断的动力。在小学阶段,激发学生的创新思维,开发其大脑,会让学生拥有“勤于思考,敢于创新”的优良品质,在生活和学习中充满创新力。音乐课是基础教育课程体系中的重要课程,在提高学生审美素养、培养其创新思维方面发挥着举足轻重的作用。文章就如何在小学音乐教学中激发学生的创新思维做深入分析与阐述,以期为今后的教学工作提供参考和借鉴。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号