高中生物教学中医学知识的渗透

摘要

在高中生物课程的学习中,学生可以接触到较为丰富的医学知识。在日常教学中,教师要根据教材内容结合医学知识开展教学,这样既能提升高中生的生物学习水平,又能帮助高中生了解医学常识,有利于学生的未来发展。本文在分析教材中所蕴含的医学知识的基础上,提出高中生物教学改革策略,以期全面提升教学水平。