心理健康教育在农村小学语文课堂教学中的渗透与有效性研究

摘要

小学阶段的学生正处于人格形成的初始阶段,对这一阶段学生的心理健康引导,于学生的成长具有莫大的作用。心理健康教育在农村小学语文课堂教学中的有效渗透,可以确保农村小学生有一个健康的心理状态。